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Kultur & Bildung

Die VHS des Vogelsbergkreises war an einer wissenschaftlichen Studie beteiligt

Workshop-TeilnehmerInnen und Prof. Dr. Julia Franz, rechts (c) VHS

Workshop-TeilnehmerInnen und Prof. Dr. Julia Franz, rechts (c) VHS

Die Bamberger Professorin für Erwachsenenbildung und Weiterbildung, Dr. Julia Franz, hatte für ihre Studie „Kulturen des Lehrens" VHS-MitarbeiterInnen sowie Kursleitungen aus unterschiedlichen Fachbereichen befragt und die Ergebnisse ausgewertet. In einem eintägigen Workshop wurden nun die Gesamtergebnisse vorgestellt.

Die Studie gliederte sich in Teilbereiche und stellte beispielsweise die Frage nach der Bedeutung und den Herausforderungen der Arbeit in der ländlichen Erwachsenenbildung. Das Thema „Kulturen des Lehrens“ war von der Professorin im Rahmen von umfangreichen Einzel- und Gruppeninterviews sowie insgesamt 23 Gruppendiskussionen aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet worden.

Insgesamt ließ sich dabei feststellen, dass regionale Gegebenheiten und Besonderheiten bei der Gestaltung der Volkshochschul-Angebote eine große Rolle spielen. Die Struktur des ländlichen Raumes dürfe nicht außer Acht gelassen werden und bleibe Dreh- und Angelpunkt der Arbeit der Volkshochschule des Vogelsbergkreises – darüber war man sich einig.

Auch, dass das Lernen bei der Kreisvolkshochschule sehr teilnehmerorientiert gestaltet wird und gleichzeitig aber auch den Lehrenden eine hohe Wertschätzung entgegengebracht wird, ergaben die Ergebnisse dieser Studie, an der bundesweit neun Weiterbildungseinrichtungen beteiligt waren.

In zahlreichen Einzelgesprächen wurde erforscht, wo sich die Arbeit der Einrichtungen in der Diskrepanz zwischen „Bildung für alle“ und dem Ziel „mit der Zeit zu gehen“ abspielt.

Die Ergebnisse der Forschungen werden in der Reihe "Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung" vom DIE (Deutsches Institut für Erwachsenenbildung) publiziert.

Quelle: Vogelsbergkreis

 

2018 Vogelsberg